Ramas del dibujo.

Este apunte llevarlo el martes 30 de Agosto transcrito.

El dibujo como ya mencionamos, es la base de la creación plástica. Sin embargo, existen diferentes ramas del dibujo las cuales son:


Dibujo Artístico:
En él se representan emociones, sentimientos e ideas de figuras reales o de fantasía untilizando la imaginación o la creatividad. Cada artista tiene su propia perspectiva.

Dibujo Natural o Figurativo:

Es de gran utilidad para el desarrollo se la sensibilidad, la observación y la memoria visual. Representa sobre una superficie plana cosas reales, tal como percibe la vista.

Dibujo Técnico:

Muestra a través del tiempo la evoluci´pn y la actividad creativa del hombre en la ciencia, la tecnología y el arte. Para el dibujo técnico se requieren conocimientos de geometría y el uso de instrumentos de precisión ya que generalmente representa la forma, dimesiones y construcción de los objetos.

Elementos del dibujo:

Todo imagen o dibujo está constituido por elementos del lenguaje visual. Los elementos esenciales de la com´posición gráfica son:
-El campo gráfico
-El punto
-La línea
-El volumen
-El Color
-La textura
-El espacio
-La forma

Materiales, instrumentos & medios:
El dibujo se ejecuta con alguno o varios de los siguientes soportes, materiales instrumentos y medios: papel, cartón, lápiz, pluma, crayón, acuarela, óleo, carboncillo, tiza, tinta, gis, píncel, pastel, regla, estilografo, aerógrafo, goma, difuminos, plumín, gouache, tiralíneas, lápiz de color, compás, rotulador, etc

Material para el Jueves 1 de Septiembre o Viernes 2 de Septiembre (Según sección)

-Lapices 8B , HB , 4H

-Esfumino No. 3

-Block de fabriano con margen de color según sección:

4032 -> Amarillo

4022 -> Anaranjado

4021 -> Rosa

4011 -> Verde

4042 -> Azul

4012 -> Rojo

4041 -> Violeta

4031 -> Café

-Pie de plano:

Detalle de pie de plano:

Clase martes 23 de Agosto

Llevar para el día Jueves 25 de Agosto, compás, regla graduada, hojas blancas.

Nota: esta apunte llevarlo el martes 23 de Agosto impreso o transcrito.

Autorretrato de Leonardo da Vinci.

Introducción al Dibujo
El Dibujo es el medio de expresión artística más antiguo del mundo y el principio o base fundamental de todas las artes plásticas.
Dibujo, es un modo de representar e interpretar la realidad, no sólo la de los objetos, paisajes y seres vivos de nuestro entorno, si no también la de los sentimientos, conceptos y pensamientos que nos ocupan, por medio de los procesos y técnicas gráfico-plásticas sobre diversos soportes (superficies de trabajo, llamese papel, tela, plástico, etc.).

Origen y evolución del dibujo
La necesidad humana de comunicar sus sentimientos, ideas, anhelos , temores y experiencias propicio de las civilizaciones más antiguas con la ayuda de signos, códigos y símbolos.
El dibujo como el principio fundamental de todas las artes plásticas.

Dibujos y pinturas de la cueva de Altamira (Primitivo).

Importancia del dibujo
-Expresarse Gráficamente.
-El dibujo permite la comunicación y el conocimiento entre las personas.
-E legunaje gráfico del dibujo puede ser captado o entendido por personas de diferente nacionalidad, idioma o cultura.
-El dibujo se puede usar para transmitir información



Utilidad del dibujo
-Representar y, en consecuencia, comunicar pensamientos e ideas.
-Observar y persibir son actividades muy importantes para dibujar, la imaginación y la fantasía son también factores escenciales.
-De la imaginación surgenlas ideas y de las ideas las obras de arte.
-La realización de un dibujo involucra dos procesis esenciales: preceptivo/mental y otro técnico/manual.



Finalidad del dibujo
-Arte y una técnica.
-Función estética.
-Función educativa.
-Educan nuestra sensibilidad.

¿Qué lugar ocupa el dibujo en las artes plásticas?
El dibujo es un arte visual, y además, la base de las otras: el grabado, la pintura, la escultura y la arquitectura, así como otros géneros recientes como el diseño gráfico, la fotografía, la decoración, la escenografía, el video, los audiovisules, los preformances, el arte urbano y el arte conceptual.

bienvenidos al ciclo escolar 2011-2012

PRESENTACIÓN:

Esta asignatura proporciona las bases para que el estudiante madure progresivamente en su percepción visual, potenciando su capacidad de observación, sensibilidad, inteligencia, imaginación creativa  y expresión individual.

Desde esta perspectiva el dibujo contribuye al desarrollo integral de las facultades del alumno para generar en ellos destrezas y hábitos visuales. Por lo tanto,  el dibujo puede concebirse como una actividad disciplinaria para identificar, crear y comprender mensajes utilizando sus signos, que pueden definirse como la combinación de los elementos gráficos y sus signos expresivos.

Propósitos

----   adquirir una formación social  y humanística.

¾      Adquirir un lenguaje plástico.

¾      Construir  conocimientos significativos (creatividad)

¾      Relacionar las distintas áreas del saber y las artes.

¾      Desarrollar sus facultades intelectuales, físicas y afectivas.

¾      Desarrollar la atención, percepción, coordinación y memoria visual.

¾      Adquirir sentido de responsabilidad, solidaridad, interacción y diálogo.

Evaluación

ESPECIFICACIONES

1. Las evaluaciones parciales se fundamentan en apuntes, y  laminas prácticas realizadas en su Block de trabajo.
2. En las laminas sé evalúa la limpieza, fecha de entrega solicitada por el profesor,

Contenido especifico.

3. Se debe trabajar las láminas en los materiales solicitados en clase y de tarea.
4. Las laminas extemporáneas por un día valen sobre 7 después no se aceptan.

VISITA AL MUSEO DE LA LUZ: 13 DE SEPTIEMBRE DEL 2011 CITA A LAS 10:30 (PENDIENTE CIRCULAR POR ENVIAR EN DIRECCIÓN) VISITA OBLIGATORIA ASISTIDA POR LA PROFESORA KARLA HERNANDEZ SOSA; EVALUA AL 1ER. PARCIAL.